ベーシックスキル会場
盛会にて終了いたしました。
ご参加いただいた皆様ありがとうございました。
■ミニ賞状のやり方を今日具体的に教えてもらって来年から絶対子どもたちに渡してあげたいと思いました。賞名のプリントもとても参考になりました。さっそく準備したいと思います。
■今日、セミナーを通して、自分が実際に現場に出るであろう数年後に必要な知識や技術を学ぶことができた。
子どもへの指示や発問の１つ１つにも教師は気を配る必要があると改めて実感した。
■ミニ賞状は子どもたちの信頼を得る１つの手段として早速来年度から活用させていただこうと思います。
■今年度から担任を持ちます。右も左も分からない状態でしたが、今日話を聞いて少し見通しを持てるようになりました。まずは話し方から変えなければと思います。
■講師１年目で右も左もわからず現場に出させていただいたので、今回の準備物やクラスルール、ほめるスキルなどとても勉強させていただきました。文字化、文章化していただき「なんとなく」が明確になりました。
■講師の先生に教えていただいたミニ賞状、初任の頃から取り組んでいますが、子どもにも保護者の方にも本当に喜んでもらえて、自分自身とても嬉しいです。いつもたくさんのことを学ばせていただき感謝しています。
■新年度にむけて授業、学級、職員室の準備など参考になりました。フラッシュカードや保護者対応など、４月からだけでなく月曜日から使えるものが多く、すぐに試してみようと思いました。
■職員室での机の使い方、教室のグッズなど「これがあるとよかったんだ」と改めて知ることができ、よかったです。また来年度からミニ賞状を渡したいと思っていたので賞名や賞状枠はとても勉強になりました。早速、実践します。話す聞くスキルを読まれる先生方の速さがとてもはやくて、普段の私のスピードはゆっくりすぎたのだと思いました。来週のセミナーも楽しみです。
■今日はこの一年間どうだったかなということを振り返りながら講座を聞きました。職員室や教室の机の中が整理できておらず、探し物をすることが多かったので来年度からは今日学んだことから気をつけていこうと思います。
■学級経営や授業つくりにおける視点や工夫を細かいところまで知ることができました。
日時：３月１７日（土）１３：００〜１６：３０
場所：メートプラザ
【仕事・事務スキル編】
講座０ アイスブレイク
講座１ これがあると便利！
職員室・教室に準備しておくもの
講座２ 春休みを有効活用、しておくべき仕事
講座３ すぐに使える対人スキル
・職員室編 ・保護者編
講座４ 「わからない！」はここで解決！
Q＆Aタイム
【授業スキル編】
模擬授業 心地よいスピードで子どもを飽きさせない
・音読 ・フラッシュカード など
演 習 子どもを動かす大原則！ほめるスキル
～ミニ賞状を使ってほめてみよう～
演 習 発問+作業指示で子どもは変わる
講 座 1年目成功するために
今しておくべきこと